

Den nationella slutredovisningen som är baserad på 23 kommuners arbete under 5 år, lämnades till Styrelsen för Läraryrkets Utveckling och Rekrytering (SLUR) och Myndigheten för Skolutveckling.
Därefter uppmärksammades kommunernas arbete inom de fem målområdena.
Gotlands kommun fick ta emot pris inom målområdet "Information och Erfarenhetsspridning av de kunskaper och erfarenheter som projektet genererat."
Gotlands kommuns lärare, rektorer och lärarutbildare har bidragit med 15 artiklar i en publikation "Attraktiv Skola med professionella lärare och ledare" som just givits ut.
Utöver detta har Gotland medverkat med en artikel per publikation i Utvecklingsmöjligheter, Högskolesamverkan, Näringslivssamverkan. Arbetsorganisation och Information som nu också publicerats.
Vi har varit bra på att kommunicera internt men även med media och har spritt vårt arbete mellan skolor på Gotland, i landet och även internationellt.
Det som särskilt imponerat på Skol-Sverige är vår Idémässa som sticker ut genom sin utformning med lokala seminariehållare och utställare där verkligen pedagoger möter pedagoger utan kommersiella intressen.
Med på slutkonferensen var skoldirektör Peter Molin, kommunalrådet Brittis Benzler som även höll ett avslutningsanförande, Eric Martell vice ordf. i BUN som har deltagit på flera nätverkskonferenser, rektorerna Per-Olov Sahlberg som är ledamot i Styrgruppen likaså Maria Svalin-Janzén, Lars Nordahl från Christopher Polhem som har haft lärare som aktionsforskat och Lärarförbundets ordförande Inger Seffers och Gunnel Ahlgren, LRs ordförande Sverker Lanner och Per-Ola Widjer, alla styrgruppsmedlemmar liksom kompetensutvecklare Toni Annas, planeringssekreterare Gunilla Carlson och Karin Nyström samt gymnasiechef Alf Nilsson och personalchef Bo Stenbom. Alf Nilsson har bidragit med ett anförande "Det finns två sorters lärare" på en framtidskonferens i projektet.
Dag två av konferensen ägnades även åt att fundera och diskutera våra tankar inför framtiden -Hur ser det ut "år 2016" utifrån ett barn-elevperspektiv, lärarperspektiv och samhällsperspektiv ?
Vad är möjligt och önskvärt, vad är icke önskvärt men möjligt och hur skall vi påverka att det vi vill skall ske också sker och tvärt om?
Projektet är slut men arbetet fortsätter inom reguljär verksamhet.
Gotlands kommun menade allvar när man uttalade att man ville satsa på att göra sina förskolor och skolor till attraktiva arbetsplatser för att höja kvalitén i dessa.
Detta är vi mycket glada och tacksamma för!
För styrgruppen
Karin Nyström
Projektledare